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Themen Berufliche Schulen Arbeitsplatz Berufliche Schulen | ||||||
| Arbeitsplatz Berufliche Schulen | ||||||
| 100 zusätzliche Klassen sofort nötig (06/10) Berufliche Gymnasien: Jedes Frühjahr wiederholt sich ein unwürdiges Spiel, erst melden sich die Realschüler/innen an den beruflichen Gymnasien an, hoffen vier Wochen auf einen Schulplatz, bis sie Ende März erfahren: Leider wird's nichts – zu wenige Plätze. Deshalb hat die GEW frühzeitig ein Sofortprogramm für die beruflichen Schulen gefordert. mehr... | ||||||||||||||||
| Unterrichtsdefizit unverändert hoch (04/10) Eine Landtagsanfrage der SPD bestätigt das strukturelle Unterrichtsdefizit. Will das Kultusministerium (KM ) dies aussitzen? mehr... Dauerbrenner – Defizit an Lehrkräften bleibt (03/10) Auch wenn im September 2009 über 900 Lehrkräfte eine Einstellung erhalten haben, hat sich die Unterrichtsversorgung überhaupt nicht verbessert – im Gegenteil, es ging nur knapp an der Katastrophe vorbei. Ein Ende ist nicht in Sicht. mehr...
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| Hände weg vom Personalausgabenbudget (04/10) Die Landesregierung hat auf Druck der FDP beschlossen, noch für das Schuljahr 2009/10 eine Personalausgabenbudgetierung (PAB) auf freiwilliger Basis einzuführen. Damit wird die Möglichkeit eröffnet, im Landeshaushalt ausgewiesene Lehrerstellen in Mittel umzuwandeln. Offenkundig erhält hier die im Rahmen von OES immer wieder angekündigte betriebswirtschafltiche Eigenständigkeit langsam Kontur. Die GEW lehnt es ab, dass im Haushalt ausgewiesene Lehrerstellen in Mittel umgewandelt werden, und zwar aus folgenden Gründen: mehr...
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| Beratungslehrer/innen fehlen (02/10) Auf Bitte des Hauptpersonalrats berufliche Schulen stellte das Kultusministerium kürzlich in einer Übersicht die aktuelle Beratungslehrer- Schüler-Relation zusammen: Im landesweiten Durchschnitt ist derzeit ein/e Beratungslehrer/in (BL) an beruflichen Schulen für ca. 1.500 Schüler/innen zuständig. mehr...
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| Ressourcen ungenügend Arbeits- und Gesundheitsschutz in Baden-Württemberg (02/10) Der Arbeits- und Gesundheitsschutz hat über viele Jahre an den Schulen Baden-Württembergs ein Schattendasein gefristet. Erst in den letzten Jahren hat sich dies verändert. Mittlerweile wird allgemein anerkannt, dass die Lehrer/innen in ihrem Arbeitsalltag erheblichen psychischen und physischen Belastungen ausgesetzt sind, mit der Folge, dass viele Beschäftigte frühzeitig krank und frustriert aus ihrem Beruf aussteigen. Die GEW hat ihren Teil zu diesem Bewusstseinswandel beigetragen und sich intensiv für eine Verbesserung des betrieblichen Arbeits- und Gesundheitsschutzes eingesetzt. mehr... Lärm in Bildungsstätten Gegenmaßnahmen erforderlich (02/10) In Sachen ‚Lärm im Klassenzimmer’ gibt es kein Wissensproblem. Die gesundheitsschädigende und lernverhindernde Wirkung von Lärm ist hinreichend untersucht. Das Erkrankungsrisiko für Herz- Kreislauf-Erkrankungen, Schlaganfall und koronare Herzkrankheiten steigen mit zunehmendem Alter bei zu hohen Geräuschpegeln rapide an. Die Universität Bremen weist anhand von Untersuchungen an Lehrkräften nach, dass die Herzfrequenz der Lehrperson direkt mit dem Schallpegel im Unterrichtsraum korreliert. Im ‚DGB-Index Gute Arbeit’ liegen die Belastungen durch Lärm bei Lehrer/ innen weit vor denen anderer Dienstleistungsberufe. mehr... | ||||||||||||||||
| Mehr Stellen für berufliche Schulen gefordert (01/10) GEW-Unterschriftenaktion: 2.200 Kolleg/innen fordern 600 zusätzliche Stellen für die beruflichen Schulen im Doppelhaushalt der Jahre 2010/2011. Michael Futterer, stellvertretender GEW-Landesvorsitzender, berichtet mehr.. | ||||||||||||||||
| GEW-Erfolg für Technische Lehrer/innen Das Kultusministerium plant: Qualifizierungsmöglichkeiten für Technische Lehrer/innen nach A 13 (01/10) Jahrelange Forderungen der GEW und hartnäckige Gespräche zwischen GEW und KM zu einer Qualifikationsmöglichkeit für Technischen Lehrer/innen ins wissenschaftliche Lehramt an beruflichen Schulen zeigen einen ersten Erfolg. In Details besteht zwar noch Klärungsbedarf, doch eines scheint festzustehen: Besonders qualifizierten Technischen Lehrer/innen an beruflichen Schulen soll unter bestimmten Bedingungen der Weg ins wissenschaftliche Lehramt geöffnet werden. Die GEW wird über die Modalitäten berichten, so bald weitere Informationen vorliegen. GEW-Forderungen für die Technischen Lehrer/innen:
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| Aufstiegslehrgang: Attraktivität stärken! (07/09) Seit 2003 hat das Kultusministerium den so genannten Aufstiegslehrgang für Lehrkräfte im gehobenen Dienst an beruflichen Schulen eingerichtet. Damit lässt sich der Aufstieg in den höheren Dienst schneller schaffen als im üblichen Verfahren. Eines der Ziele des Lehrganges war unter anderem, die Attraktivität der beruflichen Schulen besonders für Direkteinsteiger zu erhöhen. Von den Absolvent/innen wurde verschiedentlich Unzufriedenheit bis hin zu Beschwerden geäußert. Die GEW hat sich nun die Kritik zu Eigen gemacht und in mehreren Gesprächen mit dem Kultusministerium Verbesserungen gefordert . mehr.. | ||||||||||||||||
| Beförderungsstellen für Technische Lehrer/innen Landesweite GEW-Aktionen erfolgreich! 47 Beförderungsstellen für Technische Lehrer/innen an beruflichen Schulen (TOL) zum 01.07 2009 -GEW erreicht 300 zusätzliche Beförderungsstellen- (03/09) Die GEW hatte in den vergangenen Wochen und Monaten landesweit auf Veranstaltungen fast 100 Landtagsabgeordnete über die Situation der Technischen Lehrer/innen und Fachlehrer/innen informiert. Die Oppositionsfraktionen SPD und Bündnis 90 /Die Grünen unterstützten die GEW Forderung. Bei vielen politisch Verantwortlichen Kenntnislücken über die Beförderungssituation, die Besoldung, die Unterrichtstätigkeit, das Deputat, sowie über sonstige Arbeits- und Rahmenbedingungen dieser Lehrergruppen. Beitrag in voller Länge lesen/laden:
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| Vorerst Hände weg von „Mitarbeitergesprächen“! (12/08) Seit geraumer Zeit müssen wir feststellen, dass sich an den Schulen, ausgehend von den Schulleitungen ein Wildwuchs bezüglich des Begriffs „Mitarbeitergespräche“ und dem Umgang damit breit macht. So werden sie u. a. „Standortgespräche“ oder „Beauftragungsgespräche“ genannt und ohne auf die personalrechtliche Mitbestimmung zu achten, eingeführt mit dem Hinweis, das gehöre ja zum OES Konzept. In diesem Zusammenhang möchten wir auf Folgendes hinweisen: Den Begriff „Mitarbeitergespräche“ findet man tatsächlich in den Handreichungen des Kultusministeriums (KM) zu OES im Teil „Zielvereinbarungen zwischen Schule und Schulverwaltung“ (S.19/20); die Durchführung dieser Art von Gesprächen ist allerdings im OES-Konzept nicht als verbindlich vorgegeben. Mehr... Die GEW hat ein Info zum Thema „Mitarbeitergespräche“ - Beratungsgespräche -Zielvereinbarungen zwischen Schulleitungen und Kollegen/innen erstellt. Hier herunterladen:
| GEW-Info Mitarbeitergespräche ![]() ![]() | |||||||||||||||