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| | IGLU-E 2006 |
| IGLU-E 2006: Grundschulen nach wie vor Spitze!
(02/09) - IGLU ist die Grundschul-Lese-Studie, die vom internationalen Evaluations-Verbund* alle fünf Jahren durchgeführt wird. Wie bei PISA wird IGLU in Deutschland durch eine nationale Erweiterung ergänzt (IGLU-E), um Vergleiche zwischen den Bundesländern zu ermöglichen und wurde im Dezember 2008 vorgestellt.
Wie die IGLU-Autoren in ihrer Kurzfassung schreiben, haben sich gegenüber der ersten IGLU-Studie 2001 die Leseleistungen in Deutschland weiter verbessert, jedoch sind diese Verbesserungen nur in Bayern signifikant. Die Auswertung der Ergänzungsstudie 2006 ergab, dass die Grundschülerinnen in den Bundesländern nach wie vor überwiegend gute bis sehr gute Leistungen im Lesen zeigen. Insbesondere Thüringen zeichnet sich durch hervorragende Leseleistungen seiner Grundschüler/innen aus. Die Stadtstaaten Berlin, Bremen und Hamburg tun sich allerdings – vergleichsweise – schwer und kommen über das EU-Durchschnittsniveau nicht hinaus.
Bemerkenswert ist vor allem die geringe Leistungsstreuung, d.h. der Abstand zwischen den schlechtesten und den besten Leistungen. In der ebenfalls im Dezember 2008 veröffentlichten dritten PISA-Studie war dies erneut ein großes Problem der Schüler/innen in der Sekundarstufe. mehr...
Kurzfassung der IGLU-E-2006-Studie (pdf):
| Weitere Informationen:
PM des GEW-Hauptvorstands
vom 09.12.2008
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