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Lehrerbildung

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Ausbildung und Einstellung

(03/11) - Wie werde ich Berufsschullehrer/in? Wie gut sind die Einstellungschancen? Wie funktioniert eigentlich die Berufung in den Schuldienst? Haben auch Quereinsteiger/innen Möglichkeiten des Einstiegs?
Zu all diesen Fragen finden Sie auf der Homepage des Kultusuministeriums zahlreiche Informationen.

Berufsziel Berufsschullehrer/in
Informationen für Direkteinstieg/Quereinsteiger
Einstellungsverfahren und Einstellungschancen
Kultusministerium Baden-Württemberg
Ausbildungs- und Prüfungsordnungen
Ausbildungs- und Prüfungsordnung für Technische Leher/innen an beruflichen Schulen




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Licht und Schatten im Vorbereitungsdienst

GEW-Umfrage zur Referendarsausbildung

(12/09) Im zweiten Halbjahr des zurückliegenden Schuljahrs führte die GEW am Ausbildungsseminar in Stuttgart eine Online-Befragung über die Einstellung von beruflichen Referendar/innen und frisch übernommenen Junglehrer/innen zum neu gestalteten VD 18 durch. 55 Antworten konnten ausgewertet werden. Mehr...

Studiengang Sozialpädagogik/Pädagogik

(12/09) Der Staatsexamensstudiengang für das höhere Lehramt an beruflichen Schulen soll zum WS 2009/10 mit einer Kapazität für 30 Studierende an der Universität Tübingen eingeführt werden. Die Einrichtung soll die Lehrer/innengewinnung, laut KM für die beruflichen Schulen in zweifacher Hinsicht erleichtern. Mehr...

Änderung Vorschriften Lehramtsprüfungsrecht

(12/09) Änderung der Verordnung des Kultusministeriums
über den Vorbereitungsdienst und die Zweite Staatsprüfung für die Laufbahn des höheren Schuldienstes an beruflichen Schulen. (Artikel 14)

 BS-Sammel-VO-Gesetztesblatt.pdf
 

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11 Tipps für einen gelingenden Berufseinstieg

  1. Setzen Sie in ihrer Arbeit Schwerpunkte. In der Begrenzung liegt die Stärke. Treffen Sie die Auswahl Ihrer Schwerpunkte besonders nach der Frage, was Ihnen Spaß macht.

  2. Lernen Sie, Nein zu sagen. Vieles, was Schüler/innen, Kolleg/innen, Schulleiter/innen, Eltern oder Sie selbst von sich erwarten, können Sie nicht erfüllen. Tun Sie, was Sie gut können und was Ihnen persönlich wichtig ist. mehr...

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