GEW Baden-Württemberg
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Mitteilungsarchiv

BerufseinstiegGut starten an der neuen Schule

16.09.2021

Die Junge GEW hat im Austausch mit zahlreichen Dienstanfänger*innen herausgefunden, wie es ihnen in den ersten Jahren geht – und was sie sich wünschen. Wir haben die Erfahrungen gebündelt und zeigen, wie der Start für neue Kolleg*innen gelingt.

JugenddemoEs geht um unser JETZT!

15.09.2021

Die Stuttgarter Gewerkschaftsjugend hat für 18. September zu einer Demo aufgerufen. Ein breites Bündnis junger Menschen hat die gleichen Forderungen: Sie wollen solidarisch und nachhaltig miteinander leben, feiern, lernen, studieren und arbeiten.

GrundschulempfehlungBessere Lernergebnisse durch strikte Homogenisierung?

15.09.2021

Eine vielbeachtete Studie kommt zu dem Ergebnis, dass bei sehr streng durchgeführter Leistungstrennung die Leistungen von Schüler*innen besser sind als in heterogenen Lerngruppen. Muss die GEW jetzt umdenken? Eine Einordnung.

Tarifrunde TV-L 2021Gewerkschaften fordern fünf Prozent mehr Gehalt

14.09.2021

Es geht um die allgemeine Lohnerhöhung für rund eine Million Beschäftigte. Dazu zählen bei der GEW vor allem die angestellten Lehrer*innen an den Schulen – und die Beschäftigten im Sozial- und Erziehungsdienst der Länder sowie an den Hochschulen.

LeseverträgeWie Lesen mehr Freude macht

10.09.2021

Der Lesevertrag ist eine Vereinbarung zwischen der Lehrkraft und dem Kind. Wichtig ist das regelmäßige Lesen – und sei es nur für fünf Minuten am Tag.

GEW-Landesvorsitzende Monika Stein (Mitte) bei ihrer ersten Landespressekonferenz im Bürger- und Medienzentrum des Landtags

Schuljahr 2021/2022Von Normalität weit entfernt

08.09.2021

Am Montag beginnt das dritte Corona-Schuljahr – und das Land hat noch einige Hausaufgaben zu erledigen. Die GEW fordert unter anderem mehr Luftreinigungsgeräte, PCR-Tests als Standard und mobile freiwillige Impfangebote.

Die Mitglieder der Landesregierung vor dem Neuen Schloss in Stuttgart

Koalitionsvertrag 2021 bis 2026Kein zusätzliches Geld für Bildung

13.08.2021

„Erneuerungsvertrag“ nennen Grüne und CDU ihren neuen Koalitionsvertrag. „Jetzt für morgen“ lautet das Motto. „Aufbruch“ verspricht der Ministerpräsident für die nächsten fünf Jahre. Gilt das auch für die Bildung und für Kinder und Jugendliche?

Foto: GEW / Shutterstock

Koalitionsvertrag 2021 bis 2026Lobenswerte Ziele, zweifelhafte Umsetzung

13.08.2021

Die neue Regierung spricht von einem ganzheitlichen Verständnis von Leistung und Bildung, von Mindeststandards und von anregender Lernatmosphäre. Das klingt gut. Allerdings finden sich auch Widersprüche – und alles steht unter Finanzierungsvorbehalt.

Protestaktion vor dem Landtag am Internationalen Frauentag 2018

Frauen- und GleichstellungspolitikVielversprechender Start

13.08.2021

Die neue Landesregierung bekennt sich im Koalitionsvertrag zu einer fortschrittlichen Gleichstellungspolitik. Um tatsächlich voranzukommen, müsste jedoch Frauen- und Gleichstellungspolitik als zentrale Querschnittsaufgabe ernst genommen werden.

Verzweifelte Lehrerin im Klassenzimmer

Beamten- und TarifpolitikMutig vorangehen, statt nur prüfen

13.08.2021

Die neue Landesregierung spart nicht an großzügigen Versprechen für den öffentlichen Dienst. Ein genauer Blick in den Koalitionsvertrag zeigt jedoch, dass Vorsicht und Zögerlichkeit vorherrschen. Alte Baustellen bleiben bestehen.

Universitätsbibliothek Tübingen

Hochschule und ForschungAn den Hochschulen ändert sich zu wenig

13.08.2021

Immer noch sind mehr als 85 Prozent aller Stellen befristet – und die Hochschulen weiterhin unterfinanziert. Der Haushaltsvorbehalt im neuen Koalitionsvertrag lässt nichts Gutes für die Zukunft erahnen: Alles kann, nichts muss. Das ist zu wenig.

Eine Lehrerin gibt Sprachförderunterricht an einer beruflichen Schule.

Berufliche Schulen„Aufbruch“ oder „Weiter so“?

12.08.2021

Die neue Landesregierung will Aufbruchstimmung erzeugen. Im Koalitionsvertrag dominiert jedoch das „Weiter so“. Lehrkräftemangel und Arbeitsbelastung sind für die Koalitionäre kein Thema. Ob das ausreicht, um die Zukunft zu gestalten, ist fraglich.