Mit sachlicher Information sowie Materialien für einen emanzipatorischen Unterricht will die GEW erreichen, dass lesbische, schwule, bi-, trans- und intersexuelle Lebensweisen als gleichberechtigte Lebensformen sichtbar und erlebbar werden. Nur umfassend informiert können alle Pädagog/innen Heranwachsende in ihrer Persönlichkeitsentwicklung unterstützen und fördern.
In der Auseinandersetzung mit den verschiedenen Lebensweisen jenseits der Heteronormativität, kann der Horizont der Schüler/innen erweitert und psychische Not Jugendlicher in ihrer Identitätsfindung im Bereich der sexuellen Orientierung abgebaut werden.
