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Mitteilungsarchiv

Ein junger Lehrer unterstützt zwei Gymnasiastinnen im Unterricht. (Foto: © imago)

Junge Lehrkräfte„Ich will jetzt mein Geld zurück.“

29.11.2018

Das Bundesverfassungsgericht hat die Position der GEW bestätigt und die Absenkung der Eingangsbesoldung in Baden-Württemberg für verfassungswidrig erklärt. Doch wer profitiert von dem Beschluss – und wer geht leer aus?

Lehrerinnen und Lehrer der Bismarck-Schule in Stuttgart-Feuerbach haben gemeinsam mit der GEW-Landesvorsitzenden, Doro Moritz, protestiert. Es muss Schluss sein damit, dass Hauptschullehrkräften an Werkrealschulen der Weg zu A13 völlig verwehrt ist. (Foto: © Jürgen Pollak)

JA13-AktionswochenEs ist Zeit für gerechte Bezahlung

23.11.2018

Für die JA13-Aktionswochen vom 12. bis 23. November hat die GEW Berufsbiografien von Lehrkräften aus ganz Baden-Württemberg gesammelt. Mit zahlreichen Aktionen macht die Bildungsgewerkschaft auf die ungerechte Bezahlung aufmerksam.

Arbeitsbedingungen im akademischen MittelbauZwischen vertraglichen Zwängen und beruflicher Autonomie

23.11.2018

Bei einer Befragung haben mehr als 400 Hochschulmitarbeiterinnen und -mitarbeiter aus Forschung und Lehre über ihre beruflichen Erfahrungen im Wissenschaftssystem berichtet. Das Ergebnis: Stressfaktoren sind gesetzlich verankert.

Mehrarbeit in der SchuleBugwellenstunden müssen bezahlt werden

22.11.2018

Lehrkräfte haben ein Recht darauf, Bugwellenstunden finanziell abgegolten zu bekommen, wenn ein Ausgleich in Freizeit nicht mehr möglich ist. Das hat der Verwaltungsgerichtshof Baden-Württemberg in zwei Grundsatzurteilen entschieden.

Vollerhebung zum UnterrichtsausfallDatenerhebung ist kein Selbstzweck

21.11.2018

Das Kultusministerium plant künftig drei Vollerhebungen zum Unterrichtsausfall pro Schuljahr. Der Mehraufwand für die Schulen ist jedoch nur dann gerechtfertigt, wenn daraus Konsequenzen gezogen werden. Das wurde in der Vergangenheit versäumt.

Berufliche BildungFür eine moderne und attraktive Berufsausbildung

21.11.2018

Die Bundesregierung plant, das Berufsbildungsgesetz zu novellieren. Gemeinsam mit weiteren DGB-Gewerkschaften hat die GEW Vorschläge erarbeitet, wie die Berufsausbildung für die Zukunft gestärkt werden kann.

ModellversuchFrühe Förderung wäre wirksamer

20.11.2018

Das Land will mit dem Modellversuch „Lesen macht stark“ und „Mathe macht stark“ die Leistungen der baden-württembergischen Schülerinnen und Schüler verbessern. Bei genauer Betrachtung wirft der Versuch jedoch Fragen auf.

Tagungsbericht und BuchtippsDiskriminierungskritische Schulentwicklung

19.11.2018

Wie können Demokratiebildung, die Auseinandersetzung mit Rassismus und Rechtsextremismus-Prävention an Schulen gestärkt werden? Wie kann Schule diskriminierungskritisch gestaltet und weiterentwickelt werden?

Kostenfreie GEW-HotlineBeratung für befristet Beschäftigte an Schulen

14.11.2018

Bei Fragen zu Arbeitszeit, Eingruppierung, Gehalt, Jahressonderzahlung, Kündigungsschutz in der Probezeit, Perspektiven im Schuldienst, Urlaubsanspruch, Zusatzversorgung und allen weiteren Themen gilt: Von der GEW gibt es kompetente Antworten.

Stellenwirksame ÄnderungenAnträge aus „sonstigen Gründen“ sollen nicht mehr genehmigt werden

13.11.2018

Das Kultusministerium hat die Regierungspräsidien angewiesen, Anträge auf Beurlaubung sowie Teilzeitanträge aus sonstigen Gründen in den vom Lehrkräftemangel betroffenen Lehrämtern und Regionen grundsätzlich nicht zu genehmigen.

PH WeingartenLehramtsstudierende übergeben offenen Brief an Wissenschaftsministerin Bauer

30.10.2018

In einem offenen Brief an Wissenschaftsministerin Theresia Bauer benennen angehende Lehrer/innen die Defizite im Studium und Vorbereitungsdienst. Die GEW unterstützt die Lösungsvorschläge der Studierenden. Die Forderung nach besseren schulpraktischen...

Neue OberstufeZu kurz gesprungen – da geht noch was!

30.10.2018

Die GEW plädiert für wichtige Nachbesserungen und Präzisierungen bei der „Neuen Oberstufe“. Die GEW-Fachgruppe Gymnasien hat dazu einen umfassenden Forderungskatalog entworfen – und fordert Qualität statt Zeitdruck.