Alle Nachrichten zum Thema Sonderpädagogische Schulen

Umbau der Schulverwaltung

Qualität vor Schnelligkeit setzen

17.01.2019

Mit dem sogenannten Qualitätskonzept hat das Land einen Reformprozess gestartet, der unter enormem Zeitdruck steht. Dabei bleibt vor allem die gewünschte Qualität auf der Strecke – auch Schule und Unterricht werden abgehängt.

Schuljahr 2018/19

Guter Unterricht entsteht nicht durch Handreichungen und Ankündigungen

13.09.2018

Landesvorsitzende Doro Moritz kritisiert die Ankündigungspolitik von Kultusministerin Eisenmann. Zahlreiche Beispiele belegen: Nichts wird getan, um in Zukunft eine gute Unterrichtsversorgung sicherzustellen – und dann ist da noch der Lehrermangel.

Lehrereinstellung 2018/19: Chancen je nach Schulart unterschiedlich

23.07.2018

An Gymnasien gibt es mehr Lehramtsbewerber als Stellen. In anderen Schularten ist es umgekehrt. Da Stellen nicht besetzt werden können, müssen vor allem Grundschulen und SBBZ mit einer noch schlechteren Versorgung rechnen.

Dramatische Entwicklung an den SBBZ und in der Inklusion

14.09.2017

Das Statistische Landesamt hat die Zahlen vorgelegt, wie viele Schüler/innen inklusiv an allgemeinen Schulen unterrichtet werden. Im Schuljahr 2016/17 waren es bereits knapp 8.000. Das ist gegenüber dem Schuljahr 2015/16 ein Zuwachs von ca. 1.500…

Inklusion am Scheideweg

31.07.2017

Seit 2 Jahren gilt das Schulgesetz zur inklusiven Beschulung von Kindern mit Anspruch auf ein sonderpädagogischen Bildungsangebot. Viele Lehrkräfte, Schulleitungen und Eltern sind mit der Umsetzung der Inklusion unzufrieden. Mit guten Gründen.

Gute Einstellungsperspektiven für junge Lehrkräfte

14.07.2016

Das Kultusministerium hat im Juni seine Zahlen zur Lehrereinstellung 2016 veröffentlicht. Rund 6.000 Einstellungsmöglichkeiten wurden für neue Lehrkräfte geschaffen. Das ist eine gute Nachricht für die Bewerber/innen und die Schulen.

Leitungszeit der SBBZ gestrichen

20.06.2016

Vor neun Monaten wurde die Inklusion im Schulgesetz verankert. Untergesetzliche Regelungen fehlen weitgehend. Jetzt hat das Kultusministerium klargestellt, dass die Leitungen der Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ) keine…

Was nach den Wahlen geschehen muss: Sonderschulen

24.02.2016

Die GEW fordert ein Aufbaustudium für Sonderpädagogik und ausreichende Investitionen um Inklusion und das Zwei-Pädagogen-Prinzip erfolgreich umzusetzen.

Gesetz in Kraft – Regelungen fehlen

23.10.2015

Seit dem 1. August sind die Schulgesetzänderungen zur Inklusion in Kraft. Viele Schüler/innen mit dem Anspruch auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot (BA) werden an allgemeinen Schulen inklusiv beschult. Was noch fehlt, sind die…

Die eigentliche Arbeit kommt erst

13.05.2015

Die Landesregierung hat den Schulgesetzentwurf in Sachen Inklusion zur Anhörung freigegeben. Künftig haben alle Schulen die Aufgabe, auch Schüler/innen mit Behinderung zu unterrichten. Die GEW begrüßt die Reform, fordert von der Landesregierung aber…

Verortung der Sonderpädagogischen Lehrkräfte

13.04.2015

Die Gesetzesvorlage zur Inklusion sieht inzwischen eine Freiwilligkeit bei der Verortung der Sonderpädagogischen Lehrkräfte an den allgemeinen Schulen vor. Eine gute Lösung zum Ausgleich der Pro- und Contra-Positionen, meint die GEW.