Lernbrücken 2021
Großer Aufwand, geringe Wirkung!?
Mit drei Stunden Förderunterricht am Vormittag sollen Lernlücken in den letzten zwei Wochen vor dem neuen Schuljahr aufgearbeitet werden. Der Gewinn für die Schüler*innen ist fraglich, der organisatorische Aufwand für die Schulen dagegen groß.