Digitale Schule der Zukunft

„Hauptsache alle haben eins“ reicht nicht!

Was passiert, wenn plötzlich alle Schülerinnen einer Schule ein Tablet zur Verfügung haben – unabhängig von Schulart, Fach oder Altersstufe? Dieser Impuls gibt Einblicke in die Erfahrungen eines bayerischen Lehrers, an dessen Schule genau das Realität wurde. Im Fokus steht, wie sich Unterricht verändert, wenn Lernphasen stärker vor- und nachbereitet werden können, Schülerinnen eigenverantwortlich arbeiten und digitale Werkzeuge gezielt zur Vertiefung eingesetzt werden. Dabei geht es um mehr als nur technische Ausstattung – nämlich um die Frage, wie nachhaltiger Kompetenzerwerb ermöglicht und Unterricht wirksam gestaltet werden kann. Ein praxisnaher Erfahrungsbericht – ehrlich, differenziert und mit Blick auf die konkreten Auswirkungen auf den Schulalltag.

Homepage des Referenten: https://www.flippedmathe.de